Concordância Verbal: Sujeito Composto A concordância verbal com sujeito composto apresenta uma série de particularidades que exigem atenção redobrada do estudante. Partindo da regra geral — verbo no plural concordando com a soma dos núcleos —, a língua oferece variantes determinadas pela posição do sujeito em relação ao verbo, pelo tipo de conectivo que une os núcleos e pelo valor semântico da relação entre eles. Além disso, a hierarquia das pessoas gramaticais e os casos de sujeito composto resumido por pronomes indefinidos configuram situações específicas que são recorrentes em provas de concursos e vestibulares. Este estudo permitirá ao aluno analisar com segurança qualquer estrutura de sujeito composto. Regra Geral O sujeito composto é aquele que possui dois ou mais núcleos. A regra geral estabelece que o verbo deve ir para o plural, concordando com a totalidade dos núcleos. Além disso, quanto à pessoa gramatical, aplica-se a hierarquia: A 1ª pessoa (eu/nós) prevalece sobre a 2ª e a 3ª. A 2ª pessoa (tu/vós) prevalece sobre a 3ª. Assim, se houver um núcleo de 1ª pessoa, o verbo vai para a 1ª pessoa do plural; se houver núcleo de 2ª pessoa e nenhum de 1ª, o verbo pode ir para a 2ª ou 3ª pessoa do plural, dependendo do registro; se todos os núcleos forem de 3ª pessoa, o verbo fica na 3ª pessoa do plural. Exemplos: "O engenheiro e o arquiteto apresentaram o projeto." (3ª pessoa do plural) "Eu e ela faremos o trabalho." (1ª + 3ª = 1ª pessoa do plural) "Tu e ele fizestes (ou fizeram) a tarefa." (2ª + 3ª = 2ª ou 3ª pessoa do plural) "Nós, vós e eles estudamos as regras." (1ª + 2ª + 3ª = 1ª pessoa do plural) Posição do Sujeito Composto em Relação ao Verbo Sujeito Composto Anteposto ao Verbo Quando o sujeito composto aparece antes do verbo, a concordância é feita obrigatoriamente no plural, respeitando a hierarquia de pessoas. Exemplos: "O diretor e os professores chegaram cedo." "A leitura e a escrita são habilidades fundamentais." "Eu e meus colegas viajaremos na sexta-feira." Sujeito Composto Posposto ao Verbo Quando o sujeito composto aparece depois do verbo, a norma culta admite duas possibilidades: Concordância no plural, com o verbo concordando com todos os núcleos. Esta é a forma mais comum e recomendada na escrita formal. Concordância atrativa com o núcleo mais próximo, ficando o verbo no singular (ou no plural do primeiro núcleo, se for o caso). Exemplos: "Chegaram o diretor e os professores." (concordância no plural) "Chegou o diretor e os professores." (concordância atrativa com o núcleo mais próximo) "Faltou coragem e determinação." (concordância atrativa com "coragem") "Faltaram coragem e determinação." (concordância no plural) Ambas as formas são aceitas na norma culta. A escolha por uma ou outra depende de fatores como ênfase, estilo e contexto. Núcleos do Sujeito Composto Ligados por Conjunções Núcleos Ligados por "E" A conjunção aditiva "e" é a mais comum na formação do sujeito composto. A regra geral — verbo no plural — aplica-se plenamente. Exemplos: "O aluno e o professor dialogaram sobre o projeto." "Café e leite formam uma combinação clássica." No entanto, quando os núcleos são sinônimos ou formam uma unidade semântica (gradação, expressão fixa), o verbo pode ficar no singular, embora o plural também seja possível. Exemplos: "A calma e a serenidade reinava (ou reinavam) no ambiente." (sinônimos) "O criar e o inventar era (ou eram) seu dom." (gradação) "O vai e vem dos carros não parava." (expressão fixa, unidade semântica) Núcleos Ligados por "OU" A conjunção "ou" pode indicar exclusão ou inclusão, e a concordância depende desse valor. Sentido de Exclusão Quando "ou" indica que apenas um dos núcleos pode ser o agente da ação (ideia de alternativa excludente), o verbo fica no singular. Exemplos: "João ou Pedro será eleito presidente do clube." (apenas um será eleito) "O Flamengo ou o Fluminense vencerá o campeonato." (um único time vencerá) "Aguardava-se o herói ou a heroína que salvaria a pátria." (exclusão) Sentido de Inclusão Quando "ou" indica que a ação pode ser atribuída a qualquer um dos núcleos, ou quando a conjunção equivale a "e" (soma), o verbo vai para o plural. Exemplos: "O diretor ou o coordenador podem atender o aluno." (ambos estão aptos) "A ignorância ou o esquecimento são desculpas inaceitáveis." (ambos se equivalem) "A poluição sonora ou a visual agridem os sentidos." (inclusão, soma) Se houver dúvida quanto ao valor semântico, o contexto decide. Em muitos casos, a distinção entre exclusão e inclusão é sutil e depende da interpretação do enunciado. Núcleos Ligados por "NEM" A conjunção "nem", com valor aditivo negativo ("e não"), leva o verbo ao plural, assim como "e". Exemplos: "Nem a chuva nem o vento impediram a caminhada." "Nem o diretor nem os professores foram avisados." Se a ideia for de exclusão de qualquer possibilidade, alguns gramáticos admitem o singular, mas a tendência da norma culta é o plural. Núcleos Ligados por "COM" Quando os núcleos são unidos pela preposição "com", há duas situações distintas: Se a preposição "com" equivale a "e", caracterizando sujeito composto, o verbo vai para o plural. Se "com" introduz um adjunto adverbial de companhia (ou seja, o segundo termo é um mero acompanhante), o verbo concorda apenas com o primeiro núcleo, no singular. Exemplos de sujeito composto: "O professor com os alunos resolveram o problema." (professor e alunos atuaram juntos; sujeito composto) "O chefe com os funcionários organizaram a festa." Exemplos de adjunto adverbial de companhia: "O professor, com os alunos, resolveu o problema." (o sujeito é apenas "o professor"; "com os alunos" é adjunto adverbial) "A diretora, com toda a equipe, decidiu a data." A presença de vírgulas isolando o termo com "com" sinaliza que se trata de adjunto adverbial, e a concordância deve ser feita no singular. Quando não há vírgulas, embora alguns gramáticos admitam o plural por concordância lógica (equiparando "com" a "e"), a tradição mais conservadora e segura em provas é interpretar o termo como adjunto adverbial e manter o verbo no singular. Portanto, em contextos formais de avaliação, é aconselhável considerar "com" como introdutor de adjunto adverbial de companhia e usar o singular, a menos que o sentido de ação conjunta esteja muito explícito e haja respaldo do contexto. Sujeito Composto com Núcleos Resumidos por Pronome Indefinido Quando o sujeito composto é seguido de um pronome indefinido que o resume (tudo, nada, ninguém, cada um...), o verbo concorda com o pronome resumitivo, geralmente no singular. Exemplos: "Livros, revistas, jornais, tudo foi destruído pelo incêndio." "Amigos, parentes, colegas, ninguém o visitou." "Os diretores, os professores, os alunos, cada um tinha sua opinião." Essa concordância é a mesma que ocorre com as palavras resumitivas analisadas no estudo do sujeito simples. Sujeito Composto por Infinitivos Quando os núcleos do sujeito composto são verbos no infinitivo, o verbo da oração principal pode ficar no singular ou no plural, com algumas nuances. Infinitivos sem determinante e sem ideia de oposição: o verbo pode ficar no singular. Exemplo: "Ler e escrever é essencial." (atividades consideradas como um todo) Infinitivos com determinante (artigo): o verbo vai para o plural. Exemplo: "O ler e o escrever são habilidades complementares." Infinitivos que expressam ideias opostas: o verbo vai para o plural. Exemplo: "Amar e odiar são sentimentos contraditórios." Sujeito Composto com "um e outro", "nem um nem outro" Expressões como "um e outro", "um ou outro", "nem um nem outro" apresentam particularidades de concordância. "Um e outro" O verbo pode ficar no singular ou no plural, sendo o plural mais comum e recomendado. Exemplos: "Um e outro compareceram (ou compareceu) à cerimônia." "Uma e outra proposta foram analisadas (ou foi analisada)." Se a expressão for seguida de substantivo, o verbo concorda preferencialmente no plural: "Uma e outra teoria explicam o fenômeno." "Um ou outro" Indica exclusão, e o verbo tende a ficar no singular. Exemplos: "Um ou outro resolverá o problema." "Uma ou outra exceção confirma a regra." "Nem um nem outro" O verbo pode ficar no singular ou no plural, conforme a ênfase. Exemplos: "Nem um nem outro chegou (ou chegaram) a tempo." "Nem uma nem outra solução agradou (ou agradaram)." Sujeito Composto com Expressões de Reciprocidade Quando o sujeito composto é seguido de expressões que indicam reciprocidade (um ao outro, entre si, reciprocamente), o verbo vai obrigatoriamente para o plural. Exemplos: "O noivo e a noiva se abraçaram." "Os irmãos se reconciliaram um com o outro." "O professor e o aluno se cumprimentaram." Sujeito Composto com Verbos que Indicam Fenômenos da Natureza em Sentido Figurado Verbos como "chover", "trovoar", "ventar" podem formar sujeito composto quando usados em sentido figurado, levando o verbo ao plural. Exemplos: "Choveram críticas e elogios sobre o novo livro." (sentido figurado, sujeito composto) "Trovoaram ameaças e protestos na assembleia." Se usados em sentido literal, permanecem impessoais e no singular: "Choveu e trovejou durante a noite." Concordância com Sujeito Composto e o Verbo "Ser" O verbo "ser", quando tem sujeito composto, pode concordar com o sujeito ou com o predicativo, a depender da natureza dos termos. Sujeito composto por substantivos comuns + predicativo no singular: o verbo concorda com o sujeito. Exemplo: "A inteligência e a dedicação são o segredo do sucesso." Sujeito composto por pronomes pessoais de pessoas diferentes: segue a hierarquia. Exemplo: "Eu e tu somos amigos." (1ª pessoa do plural) Sujeito composto com núcleos resumidos por "tudo": o verbo concorda com "tudo". Exemplo: "Livros, discos, filmes, tudo era motivo de discussão." Casos Específicos e Pontos de Atenção Sujeito Composto com Partícula "se" (Índice de Indeterminação do Sujeito) Quando o verbo está acompanhado do pronome "se" como índice de indeterminação do sujeito, não há sujeito composto, pois o sujeito é indeterminado. Nesses casos, o verbo fica na 3ª pessoa do singular. Exemplo: "Precisa-se de professores e de diretores." (sujeito indeterminado). Sujeito Composto com Verbos Impessoais Os verbos impessoais ("haver" no sentido de existir, "fazer" indicando tempo) não formam sujeito composto, pois não têm sujeito. O verbo permanece no singular. Exemplo: "Há alunos e alunas na sala." Sujeito Composto com Núcleos Oracionais Se o sujeito é composto por duas ou mais orações substantivas, o verbo pode ficar no singular ou no plural. Exemplos: "Estudar e trabalhar é (ou são) necessário(s)." (infinitivos) "Que o projeto fosse aprovado e que os recursos chegassem era (ou eram) fundamental(is)." A tendência da norma culta é a concordância no plural quando há determinante ou quando as orações são desenvolvidas. Quadro Resumo da Concordância com Sujeito Composto | Situação | Concordância | Exemplo | | :--- | :--- | :--- | | Anteposto ao verbo | Plural obrigatório | "João e Maria viajaram." | | Posposto ao verbo | Plural ou atrativa com o mais próximo | "Chegou (ou Chegaram) o pai e a mãe." | | Ligado por "ou" exclusivo | Singular | "João ou Pedro será eleito." | | Ligado por "ou" inclusivo | Plural | "A ignorância ou o esquecimento são desculpas." | | Ligado por "nem" | Plural (preferencial) | "Nem a chuva nem o vento impediram." | | Ligado por "com" (sujeito composto) | Plural (ou singular conservador) | "O professor com os alunos resolveram (ou resolveu)." | | Ligado por "com" (adjunto adverbial) | Singular | "O professor, com os alunos, resolveu." | | Resumido por "tudo", "nada"... | Singular | "Tudo foi destruído." | | Infinitivos sem determinante | Singular (preferencial) | "Ler e escrever é essencial." | | Infinitivos com determinante | Plural | "O ler e o escrever são habilidades." | | "Um e outro" | Singular ou plural | "Um e outro compareceram (ou compareceu)." | | "Um ou outro" | Singular | "Um ou outro resolverá." | | "Nem um nem outro" | Singular ou plural | "Nem um nem outro chegou (ou chegaram)." | Importância do Estudo da Concordância com Sujeito Composto O conhecimento aprofundado dessas regras permite ao estudante: Resolver questões de múltipla escolha que envolvem a flexão correta do verbo diante de sujeitos compostos de diferentes naturezas. Produzir textos com correção gramatical, escolhendo a concordância mais adequada ao sentido e ao registro. Interpretar construções em que a concordância no singular ou no plural altera a semântica do enunciado. Dominar as exceções à regra geral, que são os pontos mais explorados em avaliações de alto nível. A prática frequente com exercícios de análise e reescrita de frases é o método mais eficaz para fixar esses conteúdos e transformar o conhecimento teórico em habilidade operacional. Exercícios: Em relação ao sujeito composto que aparece APÓS o verbo, assinale a alternativa que apresenta a construção CORRETA segundo a norma-padrão da língua portuguesa. Quando o sujeito composto aparece antes do verbo na oração, a regra geral determina que o verbo deve ficar no plural, concordando com todos os núcleos. Se o sujeito composto aparecer depois do verbo, a gramática exige que o verbo concorde apenas com o núcleo mais próximo, sendo proibido o uso do plural. Quando os núcleos do sujeito composto são ligados pela palavra 'ou' com sentido de exclusão, indicando que apenas um fará a ação, o verbo deve ficar no singular. Quando o núcleo do sujeito é acompanhado de uma expressão introduzida pela palavra 'com' e separada por vírgulas, a regra recomenda que o verbo fique no singular. Em sujeitos compostos formados por pessoas gramaticais diferentes, a regra diz que a segunda pessoa (tu/vós) sempre prevalece sobre a primeira pessoa (eu/nós). Quando as palavras que formam o sujeito composto são sinônimas ou expressam uma mesma ideia conjunta, é correto deixar o verbo no singular. A presença da palavra 'ou' no sujeito composto impede sempre que o verbo vá para o plural, não importando o contexto da frase. Em orações que indicam uma ação recíproca (um faz ao outro), o verbo pode ficar no singular se o falante quiser dar destaque ao primeiro nome do sujeito composto. Nas frases em que o sujeito é formado por expressões como 'um e outro' ou 'nem um nem outro', a gramática aceita o verbo tanto no singular quanto no plural. Se o sujeito composto tiver elementos da segunda e da terceira pessoa, mas não tiver a primeira pessoa, o verbo deverá ficar sempre na terceira pessoa do singular. Na oração 'Vencem/Vence o cansaço e a desmotivação', o verbo está posposto a um sujeito composto. Qual regra justifica a possibilidade de ambas as formas estarem corretas? Considere a frase: 'Eu, tu e ele ______ o projeto amanhã'. Qual a forma verbal correta seguindo a hierarquia das pessoas gramaticais? Analise a frase: 'O medo, a angústia, o pavor o ______ paralisado'. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, qual deve ser a concordância verbal? Identifique a alternativa em que a conjunção 'ou' exige que o verbo fique obrigatoriamente no singular: Como deve ser feita a concordância em frases com a expressão 'nem um nem outro'? Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta, considerando o sujeito composto ANTEPOSTO ao verbo. Analise os casos abaixo e assinale a alternativa em que TODAS as frases obedecem corretamente às regras de concordância verbal para sujeito composto, segundo os critérios de uso de "ou", "com" e de pessoas diferentes. No caso de núcleos ligados por 'ou' com sentido de retificação, como em 'O aluno ou os alunos ______ o erro', qual a regra? Na frase 'João e Maria _____ ao cinema ontem', a concordância verbal correta no pretérito perfeito do indicativo é: Assinale a concordância CORRETA: Qual é a regra de concordância verbal para sujeitos compostos cujos núcleos são infinitivos, como em 'Viver e morrer ______ parte do ciclo'? Na frase 'O administrador com seus secretários ______ a nova escola', como a pontuação pode influenciar a concordância?